Sesión 3 – Condicionales + hipótesis y arrepentimiento
Presencial en Granada · Domina las estructuras condicionales en pasado
🎯 Objetivos de la sesión
- Dominar condicionales en pasado (si + pluscuamperfecto / condicional compuesto).
- Usar hipótesis para justificar causas en noticias y relatos.
- Expresar arrepentimiento y situaciones irreales del pasado.
- Aplicar condicionales en debates y argumentaciones.
Estructura (4 horas)
- Warm-up (15 min): "¿Qué habría pasado si…?" ↓ Ver actividad
- Miniweb 4 – Condicionales en acción (60 min): Causas y consecuencias. ↓ Ver actividad
- Gramática focal (50 min): Condicionales reales, potenciales e irreales. ↓ Ver actividad
- Ejercicios interactivos (45 min): Transformaciones tipo examen. ↓ Ver actividad
- Role-play (35 min): Debate sobre decisiones pasadas. ↓ Ver actividad
- Cierre (15 min): repaso + tareas. ↓ Ver actividad
🔥 Warm-up: "¿Qué habría pasado si…?"
Dinámica
- Presentación (3 min): El profesor presenta 3 situaciones hipotéticas sobre Granada.
- Trabajo en parejas (8 min): Discutid qué habría pasado en cada situación.
- Puesta en común (4 min): Compartid vuestras hipótesis más creativas.
💭 Situaciones hipotéticas
Situación 1: Granada sin turismo
¿Qué habría pasado si Granada no hubiera desarrollado el turismo en el siglo XX?
Piensa en: economía local, conservación de monumentos, vida cotidiana, población...
Situación 2: Viaje modificado
¿Qué habría sido diferente si hubieras llegado a Granada en otra época del año?
Piensa en: clima, festivales, cantidad de turistas, experiencias disponibles...
Situación 3: Noticia reciente
Elige una noticia reciente. ¿Qué habría ocurrido si uno de los eventos clave hubiera sido diferente?
Ejemplo: "Si el gobierno hubiera tomado otra decisión, ..."
💡 Frases útiles para empezar
- "Si [pluscuamperfecto], [condicional compuesto]..."
- "De haber [participio], probablemente..."
- "En el caso de que [pluscuamperfecto subjuntivo], ahora..."
- "Habría sido diferente porque..."
- "Seguramente no habría..."
🃏 Miniweb 4 – Condicionales en acción
📝 Instrucciones
- Fase 1 (20 min): Lee las tarjetas de causas y consecuencias.
- Fase 2 (20 min): Empareja cada causa con su consecuencia lógica.
- Fase 3 (20 min): Escribe la oración condicional completa y compara con las soluciones.
🎴 Tarjetas: Empareja causas y consecuencias
Causas (situaciones hipotéticas del pasado)
Consecuencias (resultados en el pasado)
📌 Ver emparejamientos correctos
- A → 6: Si no hubiera estudiado lo suficiente, habría suspendido y tendría que repetir el curso.
- B → 3: Si hubiera llegado tarde al aeropuerto, habría perdido el vuelo.
- C → 4: Si no hubiera reservado el hotel con antelación, habría tenido que dormir en un hostal de mala calidad.
- D → 5: Si el país hubiera invertido en energías renovables hace 20 años, habría reducido significativamente las emisiones de CO₂.
- E → 1: Si hubiera aprendido español desde niño, ahora no tendría problemas para comunicarme en Granada.
- F → 2: Si no hubiera llamado al médico cuando empezaron los síntomas, la enfermedad se habría complicado.
✍️ Reescritura guiada
Instrucciones: Transforma las siguientes afirmaciones en oraciones condicionales irreales.
- Afirmación: "No llevé paraguas y me mojé."
Condicional: _______________ - Afirmación: "No practiqué lo suficiente y no aprobé el examen oral."
Condicional: _______________ - Afirmación: "Salimos tarde y perdimos el tren."
Condicional: _______________ - Afirmación: "No leí las instrucciones y cometí muchos errores."
Condicional: _______________ - Afirmación: "Ella no aceptó el trabajo y ahora lo lamenta."
Condicional: _______________
📌 Ver soluciones
- Si hubiera llevado paraguas, no me habría mojado.
- Si hubiera practicado lo suficiente, habría aprobado el examen oral.
- Si hubiéramos salido antes, no habríamos perdido el tren.
- Si hubiera leído las instrucciones, no habría cometido tantos errores.
- Si ella hubiera aceptado el trabajo, ahora no lo lamentaría.
📚 Gramática focal – Los tres tipos de condicionales
📋 Tabla resumen de condicionales
| Tipo | Estructura | Uso | Ejemplo |
|---|---|---|---|
| Tipo 1: Real (presente/futuro) |
Si + presente, presente/futuro/imperativo | Situaciones posibles o probables | Si llueve, me quedaré en casa. |
| Tipo 2: Potencial (hipotético presente) |
Si + imperfecto subjuntivo, condicional simple | Situaciones improbables en el presente/futuro | Si tuviera dinero, viajaría por el mundo. |
| Tipo 3: Irreal (pasado) |
Si + pluscuamperfecto subjuntivo, condicional compuesto | Situaciones imposibles (no ocurrieron) | Si hubiera estudiado, habría aprobado. |
Tipo 1: Condicionales reales (presente/futuro)
Estructura: Si + presente de indicativo, presente/futuro/imperativo
Uso: Expresar situaciones posibles o probables en el presente o futuro.
Ejemplos:
- Si hace buen tiempo, iremos a la playa.
- Si tienes hambre, come algo.
- Si no entiendes, pregunta.
- Si llegas temprano, podemos tomar café.
⚠️ Nota: Después de "si" NUNCA se usa futuro. Decimos "Si llueve mañana" (no "Si lloverá").
Tipo 2: Condicionales potenciales (hipotético presente)
Estructura: Si + imperfecto de subjuntivo, condicional simple
Uso: Expresar situaciones improbables o imaginarias en el presente o futuro.
Ejemplos:
- Si tuviera tiempo, aprendería a tocar la guitarra.
- Si fuera rico, compraría una casa en Granada.
- Si hablara chino, buscaría trabajo en Asia.
- Si me tocara la lotería, viajaría por el mundo.
💭 Contexto: Este tipo se usa para hablar de situaciones poco probables o contrarias a la realidad actual. "Si tuviera tiempo" implica que NO tengo tiempo ahora.
Tipo 3: Condicionales irreales (pasado imposible)
Estructura: Si + pluscuamperfecto de subjuntivo, condicional compuesto
Uso: Expresar situaciones que NO ocurrieron en el pasado y sus consecuencias imaginarias.
Ejemplos:
- Si hubiera estudiado, habría aprobado el examen.
- Si hubiéramos llegado antes, habríamos visto el principio de la película.
- Si me hubieras llamado, habría ido contigo.
- Si hubiera sabido que venías, habría preparado algo especial.
💭 Contexto: Este tipo expresa arrepentimiento, crítica o imaginación sobre el pasado. "Si hubiera estudiado" implica que NO estudié y ahora me arrepiento.
⭐ Condicionales mixtos
A veces se combinan tiempos de diferentes tipos para expresar una condición pasada con consecuencia presente:
Estructura: Si + pluscuamperfecto subjuntivo, condicional simple
- Si hubiera estudiado medicina, ahora sería médico.
- Si hubiéramos invertido en esa empresa, ahora seríamos ricos.
- Si te hubieras levantado temprano, ahora no tendrías tanta prisa.
💡 Uso: La condición no se cumplió en el pasado, pero la consecuencia afecta al presente.
🔄 Formas alternativas (registro formal)
En lugar de "si + pluscuamperfecto subjuntivo", se puede usar:
| Forma estándar | Forma alternativa |
|---|---|
| Si hubiera sabido... | De haber sabido... |
| Si hubieras venido... | De haber venido... |
| Si hubiera llovido... | De haber llovido... |
Ejemplo completo:
- Forma estándar: Si hubiera sabido que venías, habría preparado la cena.
- Forma alternativa: De haber sabido que venías, habría preparado la cena.
- ❌ "Si tendría tiempo..." → ✅ "Si tuviera tiempo..."
- ❌ "Si habría estudiado..." → ✅ "Si hubiera estudiado..."
- ❌ "Si llueve, iría..." → ✅ "Si llueve, iré..." o "Si lloviera, iría..."
✍️ Ejercicios interactivos – Transformaciones tipo examen
Ejercicio 1: Identificar el tipo de condicional
Instrucciones: Lee cada frase e identifica si es condicional tipo 1, 2 o 3.
- "Si hace sol mañana, iremos a la playa." → Tipo: ___
- "Si tuviera más dinero, compraría un coche nuevo." → Tipo: ___
- "Si hubieras estudiado, habrías aprobado." → Tipo: ___
- "Si vienes a Granada, te enseñaré la Alhambra." → Tipo: ___
- "Si hubiera sabido tu dirección, te habría enviado una postal." → Tipo: ___
- "Si fuera presidente, cambiaría muchas cosas." → Tipo: ___
📌 Ver respuestas
- Tipo 1 (real presente/futuro)
- Tipo 2 (potencial presente)
- Tipo 3 (irreal pasado)
- Tipo 1 (real presente/futuro)
- Tipo 3 (irreal pasado)
- Tipo 2 (potencial presente)
Ejercicio 2: Completar con el verbo correcto
Instrucciones: Completa las frases con la forma verbal adecuada.
- Si yo __________ (saber) cocinar, prepararía una paella.
- Si __________ (llover) mañana, nos quedaremos en casa.
- Si ellos __________ (llegar) a tiempo, habrían visto el espectáculo.
- Si tú me __________ (llamar), iré a recogerte.
- Si nosotros __________ (tener) más tiempo, habríamos visitado más museos.
- Si ella __________ (estudiar) más, aprobaría el examen.
- Si __________ (hacer) buen tiempo el fin de semana, iremos de excursión.
- Si yo __________ (ser) tú, aceptaría esa oferta.
📌 Ver respuestas
- supiera (tipo 2)
- llueve (tipo 1)
- hubieran llegado (tipo 3)
- llamas (tipo 1)
- hubiéramos tenido (tipo 3)
- estudiara (tipo 2)
- hace (tipo 1)
- fuera (tipo 2)
Ejercicio 3: Transformar a condicional tipo 3
Instrucciones: Transforma las siguientes situaciones reales del pasado en condicionales irreales.
- Situación: No llevé el mapa y me perdí.
Condicional: _______________ - Situación: Ella no reservó con tiempo y no encontró habitación.
Condicional: _______________ - Situación: No me avisaste y no fui a la fiesta.
Condicional: _______________ - Situación: Llovió mucho y se canceló el concierto.
Condicional: _______________ - Situación: Compramos las entradas tarde y no conseguimos buenos asientos.
Condicional: _______________
📌 Ver soluciones
- Si hubiera llevado el mapa, no me habría perdido.
- Si ella hubiera reservado con tiempo, habría encontrado habitación.
- Si me hubieras avisado, habría ido a la fiesta.
- Si no hubiera llovido tanto, no se habría cancelado el concierto.
- Si hubiéramos comprado las entradas antes, habríamos conseguido buenos asientos.
Ejercicio 4: Crear condicionales mixtos
Instrucciones: Crea frases con condicionales mixtos (condición pasada + consecuencia presente).
- Contexto: No estudié español de niño.
Ahora: Tengo problemas para comunicarme.
Condicional mixto: _______________ - Contexto: No hicimos ejercicio durante años.
Ahora: Estamos en mala forma física.
Condicional mixto: _______________ - Contexto: Ella no aceptó ese trabajo.
Ahora: No vive en Barcelona.
Condicional mixto: _______________ - Contexto: No compramos acciones de esa empresa.
Ahora: No somos ricos.
Condicional mixto: _______________
📌 Ver soluciones
- Si hubiera estudiado español de niño, ahora no tendría problemas para comunicarme.
- Si hubiéramos hecho ejercicio durante años, ahora estaríamos en mejor forma física.
- Si ella hubiera aceptado ese trabajo, ahora viviría en Barcelona.
- Si hubiéramos comprado acciones de esa empresa, ahora seríamos ricos.
Ejercicio 5: Detectar y corregir errores
Instrucciones: Encuentra y corrige el error en cada frase.
- "Si tendría dinero, viajaría más."
- "Si habrías venido, te habría visto."
- "Si lloverá mañana, nos quedamos en casa."
- "Si hubiera sabido, te habría dicho."
- "Si sería rico, compraría una mansión."
- "Si hubo tiempo, iríamos al museo."
📌 Ver correcciones
- Error: "tendría" después de "si".
Corrección: "Si tuviera dinero, viajaría más." - Error: "habrías" después de "si".
Corrección: "Si hubieras venido, te habría visto." - Error: "lloverá" (futuro) después de "si".
Corrección: "Si llueve mañana, nos quedaremos en casa." - Correcto: Esta frase no tiene errores.
- Error: "sería" después de "si".
Corrección: "Si fuera rico, compraría una mansión." - Error: "hubo" (pretérito indefinido) no se usa en condicionales.
Corrección: "Si hubiera tiempo, iríamos al museo." o "Si hay tiempo, iremos al museo."
🎭 Role-play: Debate sobre decisiones pasadas
📝 Estructura del debate (estilo TED)
- Preparación (10 min): En grupos de 3-4, elegid un tema y preparad argumentos.
- Presentaciones (20 min): Cada grupo presenta su postura (3-4 minutos).
- Feedback (5 min): Reflexión sobre el uso de condicionales.
🗣️ Temas para el debate
Tema 1: Decisiones urbanísticas
Pregunta: ¿Qué habría pasado si Granada hubiera permitido construir edificios altos cerca de la Alhambra?
Aspectos a considerar: turismo, economía, preservación cultural, identidad de la ciudad, calidad de vida.
Tema 2: Educación y tecnología
Pregunta: ¿Qué habría sido diferente si hubiéramos integrado la tecnología en las aulas desde los años 80?
Aspectos a considerar: alfabetización digital, métodos de enseñanza, acceso a información, desarrollo de habilidades.
Tema 3: Cambio climático
Pregunta: ¿Cómo sería el mundo hoy si los gobiernos hubieran actuado contra el cambio climático en los años 90?
Aspectos a considerar: emisiones, energías renovables, biodiversidad, economía, eventos extremos.
Tema 4: Decisión personal importante
Pregunta: Piensa en una decisión importante que tomaste (o no tomaste). ¿Cómo habría sido diferente tu vida?
Aspectos a considerar: carrera, relaciones, lugar de residencia, oportunidades, experiencias.
💬 Estructura de la presentación
- Introducción (30 segundos): Presenta el tema y tu tesis.
- Ejemplo: "Si Granada hubiera permitido construcciones altas, la ciudad habría perdido su identidad única."
- Argumentos (2 minutos): Desarrolla 2-3 argumentos usando condicionales.
- Ejemplo: "En primer lugar, si se hubieran construido rascacielos, el perfil de la ciudad habría cambiado drásticamente..."
- Conclusión (30 segundos): Resume tu postura.
- Ejemplo: "En conclusión, si esa decisión se hubiera tomado, Granada no sería el destino turístico que es hoy."
✅ Rúbrica de evaluación
| Criterio | Descripción |
|---|---|
| Uso de condicionales | Usa correctamente al menos 3 condicionales tipo 3 (irreales pasados). |
| Coherencia | Los argumentos están bien conectados y tienen lógica. |
| Fluidez | Habla con naturalidad, sin pausas excesivas. |
| Vocabulario | Usa vocabulario variado y preciso relacionado con el tema. |
| Pronunciación | Se entiende claramente, con buena entonación. |
🎯 Cierre – Repaso y tareas
📌 Repaso rápido
Conceptos clave de hoy:
- ✅ Tres tipos de condicionales: reales, potenciales e irreales
- ✅ Condicional tipo 3: Si + pluscuamperfecto subjuntivo, condicional compuesto
- ✅ Condicionales mixtos: condición pasada + consecuencia presente
- ✅ Formas alternativas: "De haber + participio..."
- ✅ Aplicación práctica en debates y argumentación
- ✅ Nunca usar condicional o futuro después de "si"
📚 Tarea para casa (40-60 minutos)
1. Transformaciones escritas (30 minutos)
- Completa 12 transformaciones condicionales tipo examen
- Incluye al menos:
- 4 condicionales tipo 1 (reales)
- 4 condicionales tipo 2 (potenciales)
- 4 condicionales tipo 3 (irreales)
2. Microensayo (20-30 minutos)
- Escribe un texto de 120-150 palabras con el título:
"Si la ciudad hubiera invertido en..." - Elige un tema: transporte público, espacios verdes, infraestructura cultural, energías renovables, etc.
- Usa al menos 3 condicionales tipo 3
- Estructura: introducción + 2 argumentos + conclusión
3. Reflexión personal (10 minutos)
- Piensa en 3 decisiones importantes de tu vida
- Escribe 3 frases en condicional mixto sobre cómo sería diferente tu vida si hubieras tomado otra decisión
- Ejemplo: "Si hubiera estudiado ingeniería, ahora trabajaría en una empresa tecnológica."
🔜 Próxima sesión
Tema: Colocaciones, léxico ambiental y matices (Sesión 4)
Prepara: Tu microensayo y las transformaciones. Piensa en colocaciones comunes sobre medio ambiente.